Двоє учнів одного віку можуть навчатися за однією програмою й водночас мати різні освітні потреби. Один поглиблено цікавиться математикою та програмуванням, інший професійно займається спортом, третій швидко опановує одні предмети й потребує більше часу для інших. У таких випадках індивідуальне навчання допомагає врахувати темп, навантаження, сильні сторони та освітні цілі конкретної дитини.
Для родин, які шукають індивідуальне навчання в Києві, важливим може бути збереження шкільного середовища: спілкування з однолітками, заняття з класом, участь у спільних проєктах і шкільному житті. Водночас окремі предмети можуть потребувати іншого темпу, формату або індивідуальної роботи з учителем.
Саме за таким принципом працює A+ Smart Flex — програма для учнів 5–11 класів у Гімназії А+ та в Київському приватному ліцеї “Республіка СТЕМ”. Вона передбачає індивідуальну освітню траєкторію, персонально сформований розклад, поєднання індивідуальних і групових занять та супровід ментора.
Кому підходить індивідуальне навчання
A+ Smart Flex розрахована на школярів, яким потрібна більша гнучкість в організації навчального процесу. Серед них — діти з вираженими інтересами у спорті, музиці, ІТ чи науці, учні з високими здібностями в окремих сферах, а також ті, кому складно працювати в єдиному для всього класу темпі.
Такий формат може бути актуальним і для родин, які прагнуть індивідуалізувати навчання дитини та водночас зберегти очний формат і звичне шкільне середовище.
Індивідуальний розклад в A+ Smart Flex формується після комплексної діагностики, яка охоплює академічні, психологічні та мотиваційні особливості учня. Протягом навчання дитину супроводжує ментор.
Як формується індивідуальна освітня траєкторія
Перший етап A+ Smart Flex — діагностика.
Психолог проводить співбесіду з батьками, під час якої обговорюються очікування родини, стиль виховання та зовнішнє навантаження дитини. Під час індивідуальної роботи з учнем фахівець досліджує його когнітивні особливості, тип мотивації, рівень саморегуляції, інтереси та схильності.
Це допомагає побачити ширшу картину: як дитина засвоює матеріал, що підтримує її мотивацію, у яких сферах вона демонструє сильні результати, яке навантаження має поза школою та які напрями розвитку для неї пріоритетні.
“A+ Smart Flex – це сучасний формат організації освітнього процесу, орієнтований на індивідуалізацію навчання та врахування освітніх потреб кожного учня. Гнучкість навчальної траєкторії, можливість варіювати формат і темп роботи, поєднання індивідуального та групового навчання створюють умови для більш персоналізованого освітнього досвіду. Важливою перевагою такого підходу є можливість враховувати не лише академічні результати дитини, а й її мотивацію, темп засвоєння матеріалу, особливості уваги, саморегуляції та соціальної взаємодії. Водночас ефективність гнучкої моделі значною мірою залежить від якості супроводу, чіткої структури, системного зворотного зв’язку та узгодженої взаємодії педагогів, психологів, тьюторів і батьків.”, — пояснює Тетяна Біжан, практичний психолог Приватного ліцею «Республіка СТЕМ».
На основі отриманого профілю формується індивідуальна освітня траєкторія учня.
Core, Flex, Personal: як формується індивідуальний розклад
Освітня траєкторія в A+ Smart Flex складається з трьох блоків.
Core — перелік обов’язкових предметів, які забезпечують базову академічну підготовку.
Flex — варіативні академічні модулі.
Personal — індивідуальний блок розвитку.
Під час формування розкладу враховують особливості конкретного учня, загальний рівень навантаження, позашкільні активності та потребу в індивідуальній або груповій роботі. Навчання може проходити у класі, малих групах, індивідуально та у форматі інтегрованих проєктів.
Для школяра, який серйозно займається спортом, індивідуальний розклад може допомогти поєднати уроки з тренуваннями та змаганнями. Учень із вираженим інтересом до науки чи ІТ отримує можливість приділити більше уваги обраному напряму. Для дитини, якій складно працювати в загальному темпі класу, частину навчання можна організувати в іншому форматі.
“Загалом така модель відповідає сучасному розумінню дитиноцентричного освітнього середовища, у якому дитина не просто адаптується до встановленої системи, а освітній процес певною мірою адаптується до її індивідуальних можливостей і потреб.”, — зазначає Тетяна Біжан
Як поєднати індивідуальне навчання із заняттями в класі
Індивідуальне навчання в A+ Smart Flex може поєднуватися зі звичайними заняттями в класі. Формат визначається відповідно до сформованої освітньої траєкторії конкретного учня.
“Зараз за програмою A+ Smart Flex навчаються четверо учнів. У трьох із них — змішаний формат: частина занять проходить індивідуально, частина — разом із класом. Ще один учень навчається індивідуально. Такий формат дозволяє зробити акцент на предметах, які потребують більшої уваги, і водночас зберегти взаємодію дитини з класом”, — розповідає Дмитро Бардок, практичний психолог, ментор програми A+ Smart Flex в Гімназія А+.
Можливість комбінувати формати може бути особливо актуальною для учнів, яким складніше утримувати концентрацію під час занять у великій групі.
“Індивідуальні заняття особливо допомагають учням, яким складно зосередитися у великій групі. В окремому кабінеті дитині легше утримувати увагу й працювати у власному темпі. Батьки також бачать, який формат краще відповідає потребам саме їхньої дитини”, — додає Дмитро Бардок.
Таким чином, гнучкість стосується конкретної організації навчального дня: частину занять учень може відвідувати разом із класом, частину — індивідуально, залежно від його освітньої траєкторії.
Ментор: хто допомагає тримати маршрут
Індивідуальний розклад потребує регулярного супроводу. За кожним учасником A+ Smart Flex закріплюється ментор, який координує навчальний процес, відстежує динаміку, підтримує мотивацію учня та комунікує з батьками.
Програма передбачає щотижневий моніторинг, щомісячний звіт і регулярні зустрічі з родиною. Ефективність траєкторії оцінюють за академічними результатами, розвитком компетентностей, виконанням індивідуальних цілей та портфоліо учня. Траєкторія залишається гнучкою: її можна переглядати відповідно до результатів, цілей і потреб дитини.
Індивідуальне навчання як гнучкий освітній маршрут
Індивідуальне навчання може мати різні формати. Для одного школяра це кілька індивідуальних занять на тиждень, для іншого — окремий розклад, для третього — можливість поєднати школу з професійним спортом, музикою, наукою чи поглибленим вивченням певного напряму.
A+ Smart Flex дозволяє сформувати такий маршрут всередині шкільного середовища й коригувати його відповідно до динаміки, цілей та освітніх потреб дитини. Учень продовжує бути частиною шкільної спільноти, а організація навчання враховує його темп, навантаження, інтереси та індивідуальні особливості. Саме в цьому полягає принцип гнучкої освітньої траєкторії: адаптувати формат навчання до конкретної дитини та допомогти їй рухатися власним освітнім маршрутом.
